Isolering i klassrummet och tystnad runt stödet – vad händer när svenska skolor inte levererar?
Jag läser SVT:s artikel om 13-årige Anton i Östersunds kommun och känner både sorg och vrede. Under nästan hela sin skoltid har han suttit ensam i ett rum, isolerad från andra barn. När han gick ut sexan var han bara godkänd i musik – resten var underkänt eller streck.